齐头并进共发展

联合教研促成长

郫都嘉祥·达州嘉祥

迎着初夏的微风，赴一场数学的盛宴。为进一步落实数学学科新课标要求，打造以“学”为中心的课堂教学模式，促教师专业化成长，4月25日上午，郫都嘉祥小学部数学组走进达州嘉祥，与达州嘉祥小学部数学组开展了联合教研活动，活动增进了两校的交流与互动，同时，为两校数学学科融合发展提供了新思路。

本次教研活动分为课堂教学观摩和座谈交流两个部分。达州嘉祥校长尹勇，党支部书记、副校长潘小翠，副校长陈永红深度参与此次调研活动。

第一节课由郫都嘉祥刘婧老师执教一年级下册《猜数游戏》，刘老师从孩子们都感兴趣的绘本故事引入主题，一开始是具象的水果排队，让孩子自己去探索游戏规则，了解规则，通过对三个不同层次填数游戏的探索，训练了学生的逻辑思维能力和观察能力和推理能力。整节课刘老师以游戏闯关的形式贯穿始终，孩子们在游戏中学习、从一次次的闯关过程中掌握了填数方法、说清填数的理由、积累填数的经验、体会了填数的乐趣。

第二节课由郫都嘉祥杨舒老师执教四年级下册《优化》，杨老师在自己原有教学基础上对课堂重新建构，以学生认知冲突作为学习的发起点。整堂课中，三处巧妙的冲突点让学生时刻沉浸在思维的海洋里。让学生在经历、体会、发现、思考、讨论、总结中得到发展，立足新课标，营造和谐高效的教学氛围。

课堂结束后，刘婧老师和杨舒老师分别进行了说课和课后反思，多位老师对本节课进行了点评。大家畅所欲言，相互学习，以研促教，优势互补。两位老师的课堂充分落实义务教育新课程标准总目标“三会”，在基于学生已有认知，以学生“学”为中心建构课堂，引导学生通过已有经验发现和提出问题，在思考、探究和讨论中分析问题、解决问题，并联系生活实际培养学生核心素养。

接着，郫都嘉祥外国语学校小学数学组教研组长冉浩田老师分享了教研组建设的三年规划，冉老师从多方面分享了打造数学学科优势和教师专业化成长的路径和措施。从学科规划再到教师成长规划，体现了打造数学优势学科的决心和信心，为我校数学学科建设提供了值得借鉴的宝贵经验。冉浩田老师基于校情，就两个校区数学校本拓展教材的编写及修订发表了意见。

最后达州嘉祥党支部书记，副校长潘小翠，副校长陈永红对郫都嘉祥小学数学组的到来表示热烈欢迎，对郫都和达州两个校区小学部创造互通有无、分享经验、资源共享教研契机的做法表示赞赏。

两位副校长就未来两个校区数学学科建设中的教师培训、课程建设、联合教研及共同试题命制等方面的合作交流提出了意见和建议，希望以后两个校区在教育教学过程中时刻保持紧密的联系，集集体智慧，深化教学研究，共同打造数学学科特色和优势，为培养学生数学核心素养，践行嘉祥好教育助力。